蟹老闆的家

這個禮拜是期末考週。往年，只要聽到考試的鐘聲響起，
全部考生都會安靜坐在自己的座位上等候我發試卷了。
即使有零星的考生遲到，
他們進場時的表情也會是一臉慌張，誠惶誠恐的模樣。
這幾年，學生應考的狀況出現了明顯的變化。
開始有許多人未能準時應考，如同平常上課時習慣遲到一般，
趕到考場了，卻連自己的考場座位在哪裡還一無所悉。
於是只見一堆學生擠在e化講桌前急忙查座位表，
整個教室熱鬧的像菜市場，沒有以往考試時的肅穆氣氛。
我內心在想，是什麼原因讓現在的學生變成這樣？
為什麼他們連在期末考這等重要的“大事”上也會遲到？
是他們的責任感與自律精神退化了？
還是他們覺得遲到並不是一件嚴重的問題？
還是他們不在乎期末考試的表現？
還是他們對許多事情都不在乎了？

前一段時間學校提出「大一扎根」的嚴管計畫，
希望能讓新進的大一生培養出更良好的學習態度與品格。
可是我從校園刊物的報導中看到有一小部分準新鮮人對此並不領情。
他們的論點是：「大學生都已經是成年人了，
不需要把他們當成是高中生一樣來對待，
否則大學與高中有何不同？」
我很喜歡這樣的論點，
因為過去十多年來，我就是一直用這樣的態度來面對我的學生，
我一直都把他們當成大人來看待，
相信他們會盡責敬業的扮演好一個學生的角色，
我也一直說服自己要相信他們可以做到上課不翹課不遲到，
課堂能專心聽講，作業不遲交，考試不作弊。
但是實際的情況總一再讓我有一點點失望。
以最近的一次考試為例，在一個六十餘人的班級中，
竟然有16位考生在考試鐘起時還沒到場。
更遑論平常上課遲到的情形了，
不管上的是哪一個科目，也不管上課時間排在幾點，
我估算每次準時到課的人數也總不超過三分之一。
對於平常作業的收取，我則師法討債公司的做法來一一催收，
否則屆時總會有學生仍一臉茫然，
好像從來不知道有作業這件事的樣子。
這些只是現在大學生尚未「轉大人」的幾個例子而已，
我自己還曾經數度有被學生放過鴿子的經驗，
明明約好要來我的教研室討論事情，
或排定時間地點要請他們吃飯，
等時間到了，卻苦等不到人影，
事後問起，卻只換來一句「對不起，我忘了」或
「我臨時有其他急事，來不及通知你」。

曾有朋友問過我，是不是現在的老師都要當的如此沒尊嚴？
我不確定這樣做是不是就叫沒尊嚴，
但我確定的是，這是許多在私校大學任教的老師們所共同面對的困境。
在私校教書真的比在公立學校要辛苦許多，
因為這裡的孩子有更多來自經濟與社會弱勢的家庭。
我們不僅要照顧他們的課業，
同時還要關心他們的經濟狀況、感情生活及品德教育。
越處在末段班的私校，所要面對的這些處境就越是艱困。
因此當我們的教育當局持續用五年五百億的預算
去成就某些國立大學想進入世界百大的美夢時，
卻無視於更多財務艱困的私校老師們是如何辛苦賣力地
為這個社會拉拔弱勢家庭的小孩。
想來真是格外諷刺。
同樣的五年五百億預算，
用來拔尖好？還是用來扶弱好？
只須看究竟何者對整個社會的實質效益較大。
除了少數關在象牙塔從事學術研究的學者之外，
你說，有多少老百姓會在乎我們是不是世界百大？

謝旭洲  2010/06/25